Las diferencias de recursos y oportunidades se trasladan y se reproducen dentro del sistema educativo, según explica la coordinadora del Estado de la Educación, Jennyfer León. Según dice, el nivel socioeconómico es el principal factor asociado al rendimiento de los estudiantes
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Los estudiantes de colegios privados le sacan hasta 90 puntos a los de centros públicos en las pruebas de admisión a la UCR. ‘EF’ conversó con Dagoberto Murillo, investigador del PEN, para entender cuáles condiciones explican el rezago de desempeño entre las instituciones educativas.
Tras varias décadas de producirse el informe Estado de la Nación, y más tarde el Estado de la Educación, es interesante ver el patrón que surge de las reacciones de las autoridades políticas ante las radiografías que cada informe revela del país, muchas muy preocupantes.